大学化学 >> 2009, Vol. 24 >> Issue (6): 68-72.doi: 10.3969/j.issn.1000-8438.2009.06.017

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化学专业本科生的信息能力:信息素养基础(美国)

祖云霞   

  1. 东南大学图书馆 江苏南京211189
  • 发布日期:2009-11-15

化学专业本科生的信息能力:信息素养基础(美国)

祖云霞   

  • Published:2009-11-15

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摘要： 本文译自美国的Information Competencies for Chem istry Undergraduates:the elem ents of infor-mation literacy*,该文由Cory Craig和LindaMaddux为首的美国专门图书馆协会(SLA)化学分会信息素养Ad Hoc委员会制定,2007年7月在网上公布。化学专业本科生应该具有该文所列信息能力。本文分为4部分:(1)总论:图书馆、科学与化学文献;(2)性质、合成、谱图与安全信息;(3)化学文献;(4)科学交流。